Dalam upaya membantu siswa merancang masa depan yang sesuai dengan potensi diri, seluruh siswa kelas XII SMAN 1 Mentaya Hilir Selatan berpartisipasi dalam Asesmen Bakat Minat (ABM). Kegiatan ini berlangsung pada Selasa dan Rabu, 29 dan 30 Oktober 2024, mulai pukul 07.00 hingga 12.00 WIB, di Laboratorium Komputer SMAN 1 Mentaya Hilir Selatan.

ABM dirancang sebagai tes yang bertujuan untuk mengukur potensi dan memprediksi kemampuan siswa pada bakat di bidang-bidang tertentu. Dengan mengikuti asesmen ini, siswa diharapkan dapat menemukan minat dan bakat yang sesuai untuk memandu langkah mereka menuju bidang yang tepat di jenjang pendidikan atau profesi selanjutnya. Setiap siswa kelas XII dari ruang 1 hingga ruang 5 terlibat dalam asesmen ini, dengan jumlah total peserta mencapai 171 orang.

Dalam pelaksanaan ABM ini, Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Tengah telah menyediakan soal-soal tes yang diakses secara online. Siswa mengerjakan soal-soal tersebut dengan antusias dan semangat, menggunakan perangkat komputer yang telah disiapkan di laboratorium. Tes bakat ini mengukur berbagai aspek penting dalam diri siswa, mulai dari kemampuan verbal, kuantitatif, penalaran, spasial, mekanik, hingga kemampuan klerikal dan penggunaan bahasa. Aspek-aspek ini dianggap penting untuk memahami keahlian siswa secara lebih menyeluruh. Di samping itu, siswa juga mengikuti Tes Minat, yang dirancang untuk menilai ketertarikan mereka terhadap berbagai kegiatan atau bidang tertentu.

Keikutsertaan dalam ABM ini diharapkan tidak hanya membantu siswa menemukan bakat dan minat mereka tetapi juga memberikan motivasi dan kenyamanan dalam proses pembelajaran selanjutnya. Hasil ABM nantinya akan menjadi panduan bagi siswa dalam memilih jurusan atau karier yang sesuai dengan kemampuan dan minat mereka. Menurut pihak sekolah, dengan adanya asesmen ini, para siswa dapat lebih percaya diri dalam menentukan arah masa depan, baik di jenjang pendidikan yang lebih tinggi maupun dalam bidang profesional.

Dengan hasil ABM ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan potensi yang sesuai dan mengoptimalkan kemampuan mereka. Selain itu, hasil asesmen ini juga bisa menjadi informasi yang berharga bagi guru dalam memberikan bimbingan kepada siswa, sehingga setiap siswa dapat tumbuh dan berkembang secara maksimal sesuai dengan potensi dan minatnya. (Mars24)